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第103章数学奇才(第1/2页)
裴夫子先给三人粗略讲解了第一卷方田术的内容。
方田术是通过测量土地边长，来计算矩形田地面积的方法。
“今有田广十五步，从十六步。问，为田几何？知砚，你来回答。”
裴夫子随口出了道题目。
这道题的意思是：现在有一块田地，宽15步，长16步，问这块田地的面积是多少。
步是长度单位，在大晟，一步为六尺。
刘义和方既明两人顿时头皮一紧。
这才刚讲解完方法，他俩连意思都还没理解，裴夫子怎么已经开始提问了。
两人赶紧低头尝试解题。
沈知砚在纸上唰唰列下算式。
十几秒后他答：一亩。
裴夫子握着书卷的手微微一顿，抬眼看着沈知砚，半晌竟忘了言语。
还真被沈知砚答对了。
刘义和方既明茫然抬头，问：“怎么算出来的。”
沈知砚答：“广15，从16，两者相乘就是答案。”
刘义听后马上埋头计算。
半晌，他又抬头道：“可我算出来的答案是240步啊，不是一亩。”
十五乘以十六，确实是二百四十。
裴夫子补充道：“你忽略了亩法，二百四十步为一亩，百亩为一顷。”
刘义恍然大悟。
方既明微张着嘴巴一脸茫然，感觉自己在听天书。
裴夫子随即又给沈知砚出了几道方田术的题目。
无一例外，全都被沈知砚在十几秒内解了出来。
而且全对。
裴知白不信邪，又从勾股、衰分、盈不足中各抽了几道题考察沈知砚。
依然全对。
裴知白右手撑着额头，有些怀疑人生。
真的有人光是靠自学就能把算学学得这么透彻？！
裴知白以前从未遇见过，可眼下自己面前就有一位。
刘义和方既明在一旁更是听麻了。
大家都是童生，沈知砚的进度却比他们领先了这么多。
莫非沈知砚就是孔圣人口中“生而知之”的天才？
你的童生，我的童生，好像不一样？
裴夫子艰难道：“以后你可以不用上算学课，专心准备经义和制艺即可。”
“好的夫子。”沈知砚颔首回答。
刘义和方既明羡慕地看着沈知砚，同时愁得脑袋都大了，这《九章算术》好难啊！
……
虽然沈知砚不用花太多时间在算学上，但他给自己增加了题量。
制艺从府试前的一天三篇增加到现在的一天五篇。
几乎是从早到晚都在写文章。
写累了就教刘义和方既明两人数学题换换脑子。
题海战术，永不过时。
科举并不培养考生创造性的思维，而重在培养规训的能力。
沈知砚刷的题太多，几乎对破题形成了肌肉记忆。
不管看见《论语》中的哪句话，沈知砚都能马上破题，而且是从不同角度，采用不同的形式破题。
沈知砚废寝忘食的学习劲头让刘义和方既明两人感觉压力山大。
为了能多学会，方既明也搬到了学堂里住。
两人每天两眼一睁就开始满头大汗地跟着沈知砚学习。
但他俩并没有盲目地跟着沈知砚的学习节奏走。
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因为根本跟不上！
沈知砚每天的生活很简单：刷题，教人刷题。
间或几天会抽出一两个时辰写小说。
刘义偶然看到过一眼，而后就被里头的故事情节深深吸引。
等他回过神来顿时惊出一身冷汗。
竟然在院试前的关键时刻沉迷话本，罪过，罪过。
刘义嘴上念叨着“阿弥陀佛”，一脸意犹未尽地翻开《九章算术》，强迫自己看起来。
沈知砚看着刘义慌乱的样子忍俊不禁，真像是话本里被狐狸精诱惑得心神大乱的书生。
没考上童生的几人见三人如此努力，自然更不敢懈怠，每日抓着书本苦读。
一时间，琢玉学堂内的学习气氛变得极为浓厚。
裴夫子对此很是满意。
一个月上来，每个人都感觉自己长进了一大截。
其中最忙的要数刘义和方既明，不仅需要学习四书五经，还需要兼顾《九章算术》。
沈知砚没有藏私，只要两人来请教，他都必定知无不言。
可惜数学这东西，三分天注定，七分靠打拼。
剩下一百四十分，看命。
四书五经背熟了即使不会也还能胡写一通，但数学不会就只能交白卷。
好在沈知砚对算学一道理解颇深，给两人讲解时