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拨的标准，一般就是一两百块钱启动资金。”
“一两百？”陈露阳嗓子差点快破音了。
……不是，
北大这么大学校，咋啥啥经费都是一两百呢？
建个校外实验点，每个月只能拨款100。
结果自己当家做主立项目了，资金还是只有一两百？？？
咽了一口唾沫，
陈露阳有些叫苦：“一两百那够干啥的啊？我们修理厂光做第一批零件就花了200多。这点资金也不够干啥的啊。”
连英华笑着安慰他：“急啥呢，听我说完。”
“立上项只是第一步。你这项目是结合生产实际做的，要是真能把阶段成果做出来，接下来可以继续申请滚动支持。”
“到时间如果学校觉得你这个项目有推广价值，说不定还会推荐你上市里的‘产学研结合试点’。”
“到时候不是校内那几百块的事儿了，是外部拨款、厂校联动的扶持项目，几千上万也不是不可能。”
“真的？”陈露阳眼睛歘一下亮了。
“那当然。”连英华淡淡一笑，“就看你能不能把成果做实了。”
“学校看重的，从来不是你说了什么，是你做出来什么。”
“要是这个项目真成功申请下来了，你可就成了北大第一个‘修理厂立项’的学生。”
陈露阳听着，眼前仿佛都亮了一圈金光，整个人都快从椅子上飘起来。
“那我这就回去改稿去！”
陈露阳几乎坐不住板凳，满脑子想的全是立项之后给的钱。
这要是自己能独立申请项目，以后就可以用科研费搞零件生产，不用再向省机械厂伸手要钱了。
站起身，
陈露阳激动道：“老师，谢谢您！”
“谢啥。”连英华摆摆手。
“咱们经济系出了个能下车间、懂外语、还肯折腾的学生，我脸上也有光。”
他看着陈露阳笑了一下，语气一转：“不过，下次再搞什么跨系合作，别光自己闷头忙，也让我们老师掺和掺和。”
“好嘞！”陈露阳答得格外痛快，眼神不住的往连英华桌子上的校刊撒嘛。
“连老师~”陈露阳腆个老脸，一脸期盼。
“这本校刊您还看吗？不看的话，能给我吗？”
连英华不疑有他，无比豪爽大方的将校刊递给了他。
“拿去吧，好好当个纪念。”
一瞬间，陈露阳看着连英华的眼神都饱满了深情。
要不说经济系的老师那就是通透！
自己说一句，人家就知道是啥意思！
……
跑回宿舍，陈露阳按照连英华的要求，将申请重新写了一遍。
写到“合作教师”那一项时，
他犹豫了片刻。
虽然修理厂的第一批通用件是自己掏钱造的，但用的却是张殿才和张楠画的图纸。
不涉及项目还好。
一旦涉及到项目，如果不写合作教师的话，就会涉嫌“瞒报”或“单方面套成果”。
而且张殿才实际参与了建模、制图，已经是半只脚踏进科研合作了，不署他也说不过去。
——得打声招呼。
把申请书装进书包里，陈露阳一路走向力学楼，直奔张殿才的办公室。
张殿才办公室门开着，屋里没别人，只有他一个人在画图板上描线。
“张老师~”
陈露阳站在门口，笑得一脸谄媚。
张殿才抬头，瞧见是陈露阳，脸上难得带了分热情，伸手招呼道：
“小陈？你怎么来了？快进屋。”
陈露阳嘿嘿一笑，走进屋。
“张老师，今天我是来跟您商量个事儿的。”
“啥事？”
“我现在正申报学校的青年科技项目，表格里有一项是合作教师……我想把您的名字写进去，您看行吗？”
说着，陈露阳将申请书和表格从书包里掏出来，恭恭敬敬的递了过去。
“申报项目？”
张殿才眉头一挑，接过材料翻了一下。
“你们系里知道吗？”
“知道，连老师做我的指导教师，他已经在表上签字了。”
陈露阳听到张殿才问起，赶紧起身指了指表格的后面，给他看连英华签名的位置。
瞅见有老师签字，张殿才点点头，忽然笑骂道：
“行啊你，我这边还想着怎么让你那个小修理厂立个项，结果你倒先把我给立进去了？”
陈露阳赶紧陪笑：“这项目没有您根本就做不起来，哪怕没有我，也不能没有您啊！”
张殿才被逗乐了，随手翻到“项目目标”那栏，瞟了一眼。
“‘推进常用零部件通用化、推动车间技术升级’，这话谁教你的？还挺会整词儿的。”
“是我自己写的